斯代文森国际学校专注美国的国际高中、上海最早引进美国高中完整4年(9-12年级)原版课程、提供美国18门AP课程。引用原汁原味美国原版高中课程，全日制专项托福/SAT1/SAT2/AP考试类课程教学。为方便各位学生更好的准备美国留学，下面小编带大家一起去看看美国高等教育核心课程：

　　美国高等教育“核心课程”分成七个板块：外国文化、历史学、文学和艺术、道德伦理、定量推理、科学和社会分析。拿道德伦理这个板块作为例子，所给的课程包括：

　　1.民主与平等

　　2.正义

　　3.国际关系与伦理

　　4.伦理学中的基本问题

　　5.儒家人文主义

　　6.有神论与道德观念

　　7.自我，自由与存在

　　8.西方政治思想中的奴隶制

　　9.社会反抗的道德基础

　　10.共和政府的理论与实践

　　11.比较宗教伦理

　　12.传统中国的伦理和政治理论

　　13.古代与中世纪政治哲学史

　　14.现代政治哲学史

　　“科学”板块所给课程包括：

　　1.光与物质的性质

　　2.空气

　　3.宇宙中的物质

　　4.观察太阳与恒星

　　5.时间

　　6.爱因斯坦革命

　　7.环境的风险与灾难

　　8.现实中的物理

　　9.音乐和声音的物理学

　　10.看不见的世界：科技与公共政策

　　11.能源、环境与工业发展

　　其他的板块就不列了，太长。基本上，“核心课程”的目的，就是让学生们在开始研究树木之前，能够先看一眼森林。最好能够把这个森林地图印在大脑上，以后走到再细小的道路上，也不会迷路。

　　再列一些“本科新生研讨会”的课程。这些课程是什么宗旨、什么来头，我不大清楚，但是有些课程名称开得非常诱人，因为名单太长，我只列上那些我感兴趣的课程——也就是如果我有三头六臂会去旁听的课程：

　　1.人的进化

　　2.翅膀的进化

　　3.细菌的历史

　　4.银河与宇宙

　　5.象棋与数学

　　6.疾病的话语

　　7.DNA简史

　　8.美国的儿童医疗卫生政策

　　9.道德判断的本质

　　10.火星上的水

　　11.医药公司与全球健康

　　12.传染病对历史的影响

　　13.非洲的艾滋病

　　14.关于意识的科学研究

　　15.什么是大学

　　16.俄罗斯小说中的爱情

　　17.怀疑主义与知识

　　18.基督教与美

　　19.浮士德

　　20.黑人作家笔下的白人

　　21.香蕉的文化历史

　　22.乌托邦与反乌托邦

　　23.苏格拉底及其批评者

　　24.怎样读中国的诗歌

　　25.互联网与法律

　　26.美国的70年代

　　27.语言与政治

　　28.美国的总统选举

　　29.60年代的青春文化

　　30.盗版

　　31.全球变暖与公共政策

　　32.公共健康与不平等

　　33.公墓的历史

　　34.“犯罪”的概念

　　35.烟草的历史

　　36.酷刑与现代法律

　　37.大脑的测量：心理学实验的兴起

　　大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理、关于自然、关于社会。 大学要造就的，正是达尔文的天真、爱因斯坦的天真、黑格尔的天真、顾准的天真，也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。“成熟的人”永远是 在告诉你：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的。

　　真正的人文教育，是引领一群孩童，突破由事务主义引起的短视，来到星空之下，整个世界包括政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理，像星星一样在天空中闪耀，大人们手把手地告诉儿童，那个星叫什么星，它离我们有多远，它又为什么在那里。